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#digihum

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Public
Ariel Kroon

Hey, anyone looking for a #website, either #personal or to house an #academic project? @RyanChartier builds and maintains #MinimalComputing sites that run on #Jekyll - they are #secure, #EnergyEfficient, and don't rely on #plugins owned by other corporations. Check out his site at blog.ryan-chartier.net/ - he built my website and then handed me the reins and I'm very happy to have full control over my official page.

@academicchatter #DH #DigiHum #DigitalHumanities @digitalhumanities

Ryan ChartierRyan ChartierA blog about Games and the Philosophy of Computing.
Public
Ariel Kroon

Very happy to see this FINALLY published, because my colleague Dr Chelsea Miya and I worked very hard to put this together over quite a while!

digitalstudies.org/article/id/

Anyway, this is an article describing what I did in my last contract in the context of viral "unboxing" videos lol. I mean, also we talk a lot about #privacy when it comes to #HistoricalAudio.

#DH #digihum #DigitalHumanities #Publishing #AcademicPublishing #Literature #LiteraryAudio #AudioRecordings @academicchatter

Digital Studies / Le champ numériqueUnboxing the Archive with SpokenWeb UAlberta: A Case Study in Literary Audio RightsThe following paper builds on recent theorizations of ethical archival methodologies, using a case study of archival "unboxings" at the SpokenWeb UAlberta as an invitation to think through critical questions such as these: How do we be good caretakers of audio data, aural/audio histories? Who are the stakeholders represented in the collection, and also, what is at stake, not just in terms of our legal obligations, but our ethical and moral responsibilities? The paper explores how digitizing historical audio collections can create opportunities to open up a dialogue between scholars and artists, but at the same time also introduce new complexities around issues of privacy and consent. As we have found, “care-full” archival work, to use Cowan’s term, requires us to engage with and imagine past, present, and future media, as well as past, present, and future users.   Le présent article s'appuie sur des théorisations récentes des méthodologies archivistiques éthiques, en utilisant une étude de cas des "déballages" d'archives chez SpokenWeb UAlberta comme une invitation à réfléchir à des questions critiques telles que : Comment pouvons-nous être de bons gardiens des données audio, des histoires orales/audio ? Quels sont les parties prenantes représentées dans la collection, et également, quels sont les enjeux, non seulement en termes de nos obligations légales, mais aussi de nos responsabilités éthiques et morales ? L'article explore comment la numérisation des collections audio historiques peut créer des opportunités pour ouvrir un dialogue entre chercheurs et artistes, tout en introduisant de nouvelles complexités liées aux questions de confidentialité et de consentement. Comme nous l'avons constaté, un travail archivistique "plein de soin", pour utiliser le terme de Cowan, exige que nous nous engagions avec et imaginions les médias du passé, du présent et du futur, ainsi que les utilisateurs du passé, du présent et du futur.
Public
pagina-DH

Wir waren gestern virtuell bei einem weiteres Highlight im offenen Forschungskolloquium "Digital History" der Humboldt Universität: Der gestrige Vortrag von Tobias Hodel dhistory.hypotheses.org/5799
und die daran anschließenden Diskussionen. Da freuen wir uns schon auf die nächste Veranstaltung der Reihe!

Digital History BerlinTobias Hodel: Historische Materialien nach dem machine learning turn bearbeiten: Chancen und HerausforderungenSeit einigen Jahren etabliert sich die Kombination von maschinellen Lernverfahren mit der Anwendung auf historische Quellen. Mittels automatisierter Handschriftenerkennung werden umfangreiche Quellenkorpora greifbar. Entitätenerkennung unterstützt bei der Identifikation von Akteur*innen und durch Klassifikationsformen werden die Quellenmassen in neuer Tiefe erschlossen. Somit haben maschinelle Lernverfahren, die häufig mit dem Begriff der „künstlichen Intelligenz“ gefasst werden, einen … „Tobias Hodel: Historische Materialien nach dem machine learning turn bearbeiten: Chancen und Herausforderungen“ weiterlesen
#paginaDH#ResearchTech#DigiHum
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